放棄了感恩節與家人相聚時光,捨棄了黑色星期五大採購機會,她們滿懷著對中國舞蹈的熱情與熱愛,積極參與美國華盛頓特區中國民族民間舞等級考試師資班,為在北美傳播中華舞蹈文化貢獻一份力量。
致:
美國華盛頓特區中國民族民間舞等級考試
1-3級師資班
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2018年感恩節假期期間,中國民族民間舞等級考試教師培訓班1-3級首次在美國華盛頓特區開班。來自北美各州的舞蹈老師們、中國舞蹈愛好者齊聚一堂,參與了為期4天的師資培訓。4天學習30個舞目,課程時間雖緊湊,但相當豐富多彩。讓我們一覽本次師資班的美好瞬間!
美國華盛頓特區開班
“中國民族民間舞蹈等級考試中心”正式在美國推出中國民族民間舞蹈等級考試及教材,並與泛美中國舞蹈聯盟共同主辦了針對北美師資群體的海外中國民間民族舞蹈培訓班。在北美從事舞蹈教學的教師,不用特意為了參加培訓而長途跋涉回中國。為北美師資提供了豐富方便的學習資源。此次美國華盛頓特區1-3級師資班課程由Washington Cathay Future Center協辦。
高級教師
4天30支舞目,中國民族民間舞蹈考級中心高教洪丹老師認真負責、盡心盡力地教授著每一個舞目,並耐心細緻地針對學員們提出建議與意見。
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高級教師洪丹
“來自各州從事中國舞蹈教育的各校老師,
齊聚華盛頓進行中國民族民間舞蹈的培訓。
再次拎起行囊重操舊業,
瞬間勾起很多回憶。
以往師資班還真未遇到像這次一樣的“中外合資”班,這裏面有來自俄亥俄州,紐約,華盛頓的老師們及哥倫比亞的高材生,還有從5歲就開始學習中國舞的白人學生。
我們因中國民族民間舞結緣,
感謝你們又一次讓我在這片特殊的國土裏,
繼續前行。
後會有期!”
考官点评
考官王馨悅老師從洛杉磯出發,凌晨5點到達華盛頓特區,當天便開始了此次師資班等級考評。
考官王馨悅老師
我們通過這樣的經驗,不僅得到一份工作技能的認可,與社會溝通的一種特殊的方式,同時是取得了打開心靈的一把鑰匙。許多的孩子,會因為你與他(她)們分享的這把鑰匙,從此永遠在藝術的道路上追求著自己的夢想。你們將會是舞蹈教學的領航人。我們因為掌握了舞蹈的能力跟社會建立了一種不同的關系,這種關系就是文化和教育。所以我們不只是說我們會跳舞跳給別人看,不是只是自己開心,而是我們肩抗一個擔子、一個責任,除了把孩子們教會跳舞之外,你把你們從這裏學習的經驗、努力、堅持,還有其中蘊含的民族民間文化,比如《小象洗澡》的傣族步伐的力量,《小青蛙》中的兒歌等等三十支不同類型、風格、民族的舞蹈。這些東西就在你們身上,從現在開始,就像一個還沒有長大的種子,你們要每天哺育它,這個過程就是成熟的過程,學會了以後,帶著回去,去播種,哺育,看著它長大,否則這個種子會死掉。一顆種子,種在石頭上,它不會生根發芽,所以你們帶著這顆種子回去,要把它放在肥沃的土壤裏讓它成長,開枝展葉,這是你們的責任。所以,今天的這一點辛苦,也是很多的快樂;以後會有很多的辛苦,有很多的快樂。但是有很多時候是決定於你們自己要怎麽做。我是做老師的,所以我是這樣想,舞蹈是我們生命中的一種選擇,讓我們能通過自己的努力與快樂,帶領一些人、幫助一些人,也在數學的同時豐富我們的經驗,並學到更多的東西。拿到了證書,就是一個很珍貴、了不起的開始,要珍惜它,希望從此像得到了一個APP,要時常更新舞蹈教學,言傳身教,準確性很重要。希望大家從此一起走在中國民族民間舞教學的路上,讓我們播下的種子,生根發芽,綠樹成蔭!
課程圖集
1-3級師資班成員
因為中國舞蹈,大家歡聚一堂,成為了美國華盛頓特區中國民族民間舞蹈等級考試師資班1-3級首次開班的成員。短短4天集訓,從第一天的陌生初見,到最後一天的默契的團隊合作,師資班的成員們通過舞蹈相互學習交流。她們當中,有在北美各州開辦中國舞蹈學校多年的專業教師,有從小就癡迷於中國舞蹈的美國女孩,有醉心於傳播中國舞蹈的愛好者們。
考前準備
學員分组考核 & 1-3級課程學習
學員分享
北美各州開辦舞蹈學校教師分享參加師資班感受
除了視頻中的分享,老師們也紛紛在朋友圈分享了幾天來的學習體驗收穫。
楊冰舞蹈表演中心 Bing Yang Chinese Performing Arts Center 楊冰
北美各地中國舞蹈愛好者
華府地區舞蹈愛好者——陳海燕
短短四天,感受良多。一年前開洛杉磯第一期時的消息一出來就開始要去,遺憾正逢換工作,未能成行。這次一聽要來DC開班,第一時間報名後,就開始天天掰手指。三天的新課學習,感覺比三年學到的東西還多。這期間因舞生緣,相識相知新朋舊友,更是一輩子的財富。
對教材:由淺入深,於俗出雅,實用性強,沁透了民族文化的教材,越學越愛。
對授課老師:深厚的專業素養,豐富的教學經驗,耐心細致的講解,可愛生動的打趣。教學語錄能自成一篇。
對考官老師:考前貼心有效的緩解緊張,考後字字入心的講評。印象最深的三段話:1)不要想著是考試,只要享受舞蹈本身就好了;2)跳舞,一是要解決肩膀的問題,要開肩;二是要腳下生根,生了根,動作才能展開;3)你們今天帶回去的是種子,需要今後日復一日,年復一年的培育,這種子才會生根發芽。
對學員:互相幫助,團結有愛,不分年齡,無關學歷,充滿了歡笑和汗水,充滿了活力和激情,充滿了創造和想象的培訓班。
對組織者:不遺余力地傳播民族民間舞蹈文化,飛red eye一到當地就直奔培訓地,一刻不停地開始忙碌,給學員訂餐,錄制教學視頻,就連中午吃飯的時間也利用起來。
華府地區舞蹈愛好者——潘秀
這四天的師資培訓班我有太多感動:感動這套教材系統編寫的高明和對國粹的傳承。一級到三級循序漸進地讓小朋友們從兒歌、遊戲、道具和小動物中潛移默化學到中國舞的基本韻律、基本功,和傳統中國文化,我們這些海外的舞者、老師和孩子家長被直擊內心,由衷地贊許和欣賞。感動培訓洪丹老師專業、精準的講解和耐心的指導,一點一滴讓我們從孩子的視野理解民族民間舞蹈的精髓。感動一起參加培訓的姐妹們的團隊合作精神,高強度下相互扶持,考驗自己的體力和腦力,也非常開心地在舞蹈中回憶童年無慮的快樂時光。還感動主考官王馨悅老師對舞蹈之美和舞蹈教育精辟的總結和無私的分享。這次培訓讓我從全新的角度認識了中國民族民間舞蹈,非常希望把這些美好傳給在海外的下一代華人。
熱愛中國舞蹈的美國女孩——Juniper Humphrey
Juniper是第一位參加中國民族民間舞蹈等級考試師資班培訓的美國白人女孩。
從小就一直堅持學習中國舞蹈的她,在今年3月也參加了2018年度國際桃李盃舞蹈大賽。Juniper師從華盛頓特區的凌歌老師學習中國舞。凌歌老師也曾參加了在美國西岸開辦的第一期中國民族民間舞蹈師資班培訓。Juniper的媽媽表示,Juniper從來沒有特別要爭搶領舞或獨舞的機會,她很喜歡在集體中學習,喜歡幫助別人。Juniper的老師和媽媽都認為,Juniper對中國舞蹈和文化的熱愛以及她喜愛幫助別人的個性,她很適合做一名教師。Juniper自己也表示,現在還是一名高中生,如果能留在在華盛頓特區上大學,她希望在上學的同時,也能做一位教授中國舞蹈的老師,傳播中國舞蹈文化。
取得1-3級結業證書後,Juniper與本次師資班高教洪丹老師合影
經過了4天緊張的學習,師資班成員們獲得了1-3級課程結業證書。
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師資班成員與考官、授課老師合影。
順利結課後,大家聚餐慶祝課程圓滿順利。
相約下期師資班
因為大家對參與師資班積極熱情,下期師資班將於今年聖誕期間在華盛頓特區和洛杉磯分別開設4-6級師資班課程。
華盛頓特區4-6級師資班:
2018年12月26日-30日
洛杉磯4-6級師資班:
2018年12月26日-29日
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