2018年國際桃李盃總決賽：獲益良多的舞蹈研討會精彩回顧

2018國際桃李盃舞蹈研討會回顧

獲益良多的國桃盃舞蹈研討會

在短短三年的時間裡，國際桃李盃舞蹈大賽已成為海外規模最大、規格最高的以中國舞蹈為特色、兼顧各西方舞種的綜合舞蹈比賽。為給眾多參賽者、家長和舞校教師提供更廣闊更專業的交流平臺，2018年的國桃盃總決賽除了四天密集的高水準比賽之外，還安排了3天由舞蹈名家親授的大師課，以及4場由專業人士主持的教師及家長研討會。

這四場舞蹈研討會各有側重，分別聚焦海外舞蹈教師和舞蹈愛好者在日常舞蹈課程、舞蹈訓練以及舞蹈比賽中普遍關注的問題，與會專家評委、老師和家長們各抒己見，熱切交流，每位參與者都收穫滿滿。

8月4日

藝術教育（著重於舞蹈）對孩子成長的重要性

8月4日研討主持者

徐彬彬

畢業於北京舞蹈學院中國民族民間舞系。擔任校外舞蹈學科帶頭人，中國兒童歌舞協會副秘書長，北京市陽光少年藝術團團長，北京舞蹈家協會會員，北京校外名師，教育教學英才。曾任職校外舞蹈教師業務研究室主任。培訓校內外舞蹈教師百餘人。被評為先進教育工作者，優秀校外輔導員，所輔導的學生在全國、市、區級各類比賽中多次屢獲嘉獎。徐彬彬老師帶領的舞蹈團伴隨著中國的發展，參加奧運、世博、國慶60年、民族運動會開幕式等各項重大工作的志願演出活動，出訪美國、捷克、日本、德國、英國、澳大利亞等國家。

8月4日主講人

Irene Su

Irene於11歲與她的家人移民美國。根據她的經歷，她理解中國家庭生活中的不易，所以她致力用她專業的培訓來幫助這些家庭適應美國生活美國加州大學歐文分校兒童心理學本科學位，La Verne大學婚姻和家庭治療碩士學位。她也獲得了早期兒童發展研究Early Literacy Certificate。Irene在過去15年一直在心理健康領域工作。她與個人、家庭、夫妻、高風險青少年甚至嬰兒的工作經歷為她提供了促進預防的見解。她的專長是提供綜合服務，與學生、家長、教師和學校管理人員合作，以實現教育的最大功能。

Faye Georgette Yee

婚姻與家庭咨詢碩士。Faye的研究重點是將提升社交和情商作為終身學習、保持健康的基礎。她目前開設私人咨詢業務，一對一地幫助不同家庭提升核心學習技能。她在教育領域的職業生涯已持續了數十年，其中包括：小學教師、中學和高中學術輔導員以及私立教育顧問。Faye亦有與來自不同文化的家庭的豐富合作經驗。幫助他們進行大學升學以及計劃生活。

Katy

Katy在Martin小學5年級任教。她獲得了Concordia大學的教學資格證書，擁有教育技術碩士學位，取得了中文普通話雙語證書。在過去的22年裡，Katy教過小學里所有的年級，同時也為K-12的教師提供員工發展訓練。Katy是技術整合方面的專家，也是一位典範老師和Google認證教育工作者，她將21世紀技能融入各學科領域，為學生提供量身定制一套能力水平多樣性的課程。

首場研討會著重討論舞蹈教育對孩子性格養成的重要作用以及如何平衡舞蹈訓練和學習之間的關係。由數位專注於兒童教育研究、性格分析等領域的專家主講，她們用各自身邊的事例詳細闡述了藝術教育對性格養成的重要性，比如有助於培養同理心：對他人的情緒有更好的感知，與其他舞蹈隊員情同一家；有助於培養堅毅的品格：無論遇到任何困難絕不輕易放棄；有助於培養更健康的生活習慣：快樂舞蹈是一種絕佳的鍛煉方式和情緒釋放方式等。

出席8月4日的專家們包括：擁有25年教學經驗的教育工作者Katy。她提出如何將家長、學校系統和孩子聯繫起來，運用各方資源成為幫助孩子成功的堅強後盾。對於家長應該如何平衡孩子額外的課程以及電子產品使用過度的情況，她也提出了建議。

教育專家Yee，專門分享了家長應如何引導培養學生個性化的發展的話題，如何為在孩子成長過程中提供至關重要的素質教育，如何發展孩子的潛力和社會情感。

Susan是一所學校的教學助教，她的孩子也堅持參與學習舞蹈。因此，她掌握了兒童今天面臨的困難以及藝術教育如何塑造孩子的第一手知識。

該研討會還邀請了兩位現正從事舞蹈教學的老師：徐彬彬老師和Joanna老師進行分享。通過舞蹈教育幫助家長了解孩子的進步，並支持配合老師培養孩子認真的學習態度。

參與討論的還有數位始終堅持舞蹈學習的高中生和大學生，包括最近即將前往醫學院深造的哈佛大學畢業生Tiffany Lam以及來自加州大學伯克利分校的一年級新生Michelle Lin。她們講述了各自真實寶貴的觀點與經歷，分享額外的課程如何幫助塑造她們的性格以及如何培養了她們在生活中所需要的技能。她們也用自己的親身經歷證明了舞蹈和學業可以很好地兼顧及平衡，大量的舞蹈訓練使她們更有效地規劃和利用時間，而高效管理時間是成功者須擁有的基本能力。

最後，小組負責人Irene運用她的專業咨詢經驗，讓家長了解如何在情感、社交和身體等領域全方位地培養孩子，讓孩子們能夠快樂而有彈性地應對生活中的挑戰。在各位分享后，在場的家長觀眾們也積極地向小組成員以及分享者提出問題並仔細聆聽專家的寶貴意見。整場探討會極具互動性和各項具體意見與建議。

8月5日

如何培養和保持孩子對舞蹈的興趣

8月5日研討會邀請到來自北美各地的辦學10年以上的資深教師們參與研討。

著重於討論如何培養和保持孩子們學習舞蹈的興趣與熱情，參與討論的主要是各舞蹈學校的藝術總監、老師以及家長。鑒於舞蹈訓練需要投入大量的時間，各位舞蹈學校的老師普遍面臨著共同的難題就是隨著孩子們年齡的增長和學習任務的逐漸加重，她們練習舞蹈的時間呈現遞減的趨勢。多位舞校老師針對這個問題分享了舞校建設的建議，包括老師以身作則永不言棄、以文化傳承帶動凝聚力、鼓勵孩子們多多參與多種比賽和表演、增強孩子們的藝術表現力、科學安排訓練時間和訓練計劃使孩子們在有限的時間達到最大化的訓練效果等等。

參加研討會的家長們也紛紛加入討論，分享了孩子們學習舞蹈的各種體驗，一位來自加拿大的家長更著重敘述了中國舞的學習讓她的女兒萌發了對中國文化的由衷熱愛以及由此引發的種種故事。這種在文化傳承方面的無形影響讓家長和老師們都感同身受：這是一場最為自由的研討會，老師和家長各出奇招，研討會精彩不斷。

研討會進行中

國際桃李盃之舞蹈研討會

特邀舞蹈界領軍人物：2018國際桃李盃舞蹈大賽評委團、中美舞蹈界名師教授分享舞蹈教學經驗。旨在為世界各地舞蹈老師、家長、學生創建一個絕佳的溝通交流、舞蹈資源共享平台。

2018國際桃李盃期間, 一共進行了四場舞蹈研討會。四場舞蹈研討會各有千秋，探討不同話題: 分別聚焦海外舞蹈教師和舞蹈愛好者在日常舞蹈課程、舞蹈訓練以及舞蹈比賽中普遍關注的問題，專家評委、老師和家長們各抒己見，積極討論。加強了舞蹈界專業人士交流與合作。

本文作者：Julie Gao

Day 3 舞蹈研討會回顧

8月6日

●兒童青少年舞蹈教學 ●教育與娛樂的區別 ●加強中國民族民間舞蹈的韻律風格訓練 ●視頻教學選擇與取捨 ●音樂剪輯與後期製作的質量問題

8月6日主講人

田培培

首都師範大學音樂學院副院長、舞蹈專業負責人、教授、博士生導師。國家藝術專業學位指導委員會委員，2017年由“清博大數據”與“學術中國”聯合發布的“中國高校最具學術影響力200強”教授，兼任中國舞蹈家協會理事、中國中小學舞蹈教育專業委員會副主任、中國宋慶齡基金會理事、韓國祥明大學終身特聘教授等職務。藝術創作及學術足跡遍布50多個國家和地區，如曾任新加坡1994年及1995年“國慶日大型藝術表演”總導演等。在舞蹈教育、創作、藝術經營領域擁有系統的學術體系，出版相關著作10部、發表權威核心期刊論文20余篇、參與國家及主持省部級課題12余項，《蝶韻》等30余部原創舞蹈作品先後獲“荷花獎”、“桃李杯”等國內外重要比賽獎20多項，歷任“荷花獎”、“CCTV電視舞蹈大賽”、“我要上春晚”、“聯合國教科文國際青年群舞大賽”、“首爾國際舞蹈大賽”等國內外重要大賽評委。

王馨悅

畢業於中國中央民族大學舞蹈系，后留校任教至1994年來美。有40多年舞台表演課堂教學和創作編導的經驗，成績顯著。

曾獲最佳演員獎、優秀表演獎、園丁獎和創作劇目獎。曾出訪過十多個國家和地區，被譽為“最優秀的藝術家”。因其對文學、寫作、音樂等愛好，其舞蹈融思想性、抒發性以及創造性一體，表現細膩，造型曼妙優美。

金铃

畢業於北京舞蹈學院表演系。曾多次代表國家出訪世界各國的表演交流和比賽。1987年參加“土耳其國際藝術節舞蹈比賽”，以雙人舞《木蘭出征》榮獲金獎。金铃老師以中國民族民間舞、古典舞、芭蕾舞為主要訓練課程，註重基本功和形體訓練，註重給學生教學與舞臺結合的訓練。

她經常帶學生去參加美國各大舞蹈比賽和慈善籌款的活動，組織學生參與各族裔之間交流的演出，她為學生量身編排的舞蹈經常奪得美國舞蹈比賽的大獎，每支舞蹈在動作組合上顧及年輕舞者的年齡特點，又綜合學生對舞蹈的理解力和表現力。

8月6日的舞蹈研討會則無疑是研討內容最豐富、最具專業性也最精彩的場次——這一場只針對舞蹈教師開放的研討會側重於討論舞蹈教學的方方面面，包括舞蹈韻律風格和舞蹈編排、音樂剪輯、教學舞蹈選擇、以及師生溝通等等。

首都師範大學音樂學院副院長，舞蹈專業負責人田培培教授連夜趕製了精美的幻燈片為大家做了超過兩小時的“解析舞蹈藝術創作”的精彩講座。田培培老師以她多年擔當世界級舞蹈大賽評委的親身體驗和豐富的教學實踐經驗，深刻剖析了國際舞蹈比賽的創作形態及趨同性/繼承類舞蹈和求異性/創作類舞蹈的特點，並對舞蹈編導的各水平層級（創作無知期、創作探索期、創作成長期和創作成熟期）及相應特點進行了仔細分析。對於不同層次的舞蹈結構，田教授分別選取有針對性的舞蹈範例深入淺出地為大家進行解析，並結合舞台空間結構，針對海外中國舞教學中舞蹈創作人員的特點提供實用的創作建議。田培培教授的演講給海外中國舞蹈創作提供了知識性和實用性充分結合的權威建議，讓所有與會教師獲益良多。

隨後王馨悅老師針對海外中國舞教學中舞蹈的選擇、舞蹈比賽中音樂的剪輯、服裝和道具的採用等等給予了中肯的建議。

金铃老師則以自己多年開設舞蹈學校的親身經歷對師生溝通等舞蹈教學中的普遍問題與大家分享了自己的心得。

三小時的時間轉瞬即逝，所有與會老師都意猶未盡，一致認同這是最有收穫、最能帶來藝術感悟的一場研討會。大家都熱切盼望日後能多多參與這樣的研討，聆聽舞蹈專家們的教誨，不斷提高自身的創作水準。